La investigación de la monografía se debe hacer con fuentes de información secundaria, no se recomienda que se recojan datos primarios a través de experimentos, encuestas o entrevistas. Por lo tanto, es importante que los estudiantes se familiaricen con las fuentes de información académica y que sepan evaluar la confiabilidad de los recursos que están usando.
| Recursos académicos | Recursos no académicos |
| Revistas indexadas Libros de Psicología, preferiblemente libros editados en los que participan varios autores | Wikipedia Artículos de periódicos Páginas web de Psicología Anécdotas y opiniones personales Blogs o YouTube Tesis de pregrado o postgrado que no hayan sido publicadas en revistas indexadas |
Se recomienda que utilicen entre 8 y 10 fuentes de información académica, preferiblemente recientes y no antiguas. Aunque al inicio del proceso los estudiantes se inspiren en fuentes que no son académicas, es importante que evalúen la relevancia y la confiabilidad de esas fuentes.
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