¿SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL O VALOR DE POSICIÓN?

A nivel escolar utilizamos algún tiempo, en especial al comienzo de cada año, trabajando en la comprensión del concepto de valor de posición, incluyendo tanto la lectura y escritura de números como la revisión del valor de los dígitos de acuerdo con el lugar que ocupan dentro del número (unidades, decenas, centenas, etc.).  Sigue leyendo

LUGAR E IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR

 

La importancia del juego en el aprendizaje escolar radica en que es fuente de desarrollo tanto socio-emocional como cognoscitivo.  Existen distintos tipos de juego que favorecen diferentes áreas del desarrollo o del aprendizaje; por lo tanto los juegos que se propongan deben obedecer a los objetivos que los maestros se planteen.  Éste juega un papel predominante en el preescolar pero tiende a desaparecer durante los años de educación básica primaria y secundaria.  Sin embargo, aún durante estos años el juego puede ser un gran aliado del proceso de enseñanza-aprendizaje, aunque su uso debe cambiar a medida que los niños crecen, ya que sus necesidades se van modificando lo mismo que las exigencias de los programas académicos. Sigue leyendo

PAUTAS DE MANEJO DE NIÑOS CON DIFICULTADES DE ATENCIÓN EN EL AULA DE CLASE

Dificultades que experimenta el maestro en el manejo de niños con dificultades de atención

–  Estos estudiantes requieren mucha vigilancia tanto académica como disciplinaria

–  Dificultades académicas secundarias al problema de atención

  • Dificultad para alcanzar los logros académicos propuestos
  • Incapacidad para mantenerse trabajando en las tareas asignadas y por lo tanto se atrasan

–  Dificultades de atención secundarias a un trastorno de aprendizaje

  • El trabajo académico es muy difícil para el niño
  • El estudiante se frustra y se distrae Sigue leyendo