Preparación de un bosquejo de la Monografía

Una vez se haya hecho una investigación inicial y se haya tomado notas de ésta, se recomienda construir un bosquejo para la Monografía que permita ver cómo se va a desarrollar el argumento.  Este bosquejo debe evidenciar los siguientes aspectos:

1. El contexto y el uso apropiado de la terminología y de los conceptos de la asignatura que se van a abordar en el texto, los cuales serán tenidos en cuenta en la evaluación del conocimiento y la comprensión.
2. La identificación de las fuentes de información académicas que van a ser utilizadas en la Monografía, así como la manera de usarlas para sustentar el argumento. Es importante que estas fuentes de información se conecten con el fin de revelar la relación entre ellas y con la pregunta de investigación.  La creación de un mapa conceptual puede ayudar para mostrar estas conexiones.
3. La identificación de la relevancia de las diferentes secciones que se proponen para la Monografía, permitiendo eliminar las que no sean necesarias para sustentar el argumento.
4. Una mirada holística a la Monografía que permita mantener el enfoque en la pregunta de investigación.

La investigación de la monografía se debe hacer con fuentes de información secundaria, no se recomienda que se recojan datos primarios a través de experimentos, encuestas o entrevistas.  Por lo tanto, es importante que los estudiantes se familiaricen con las fuentes de información académica y que sepan evaluar la confiabilidad de los recursos que están usando.

Se recomienda que utilicen entre 8 y 10 fuentes de información académica, preferiblemente recientes y no antiguas.  Aunque al inicio del proceso los estudiantes se inspiren en fuentes que no son académicas, es importante que evalúen la relevancia y la confiabilidad de esas fuentes.

Cuando la estudiante ya ha escogido y delimitado su tema de investigación para la Monografía en Psicología, debe proponer una pregunta de investigación que deberá responder como resultado de la investigación que realice.  En un principio la estudiante tendrá interrogantes sobre el tema que ha escogido con base en su interés y curiosidad.

Una buena pregunta de investigación tiene las siguientes características:

1. Está escrita en forma de pregunta
2. Está enfocada en el tema de investigación
3. Es muy clara, precisa y bien delimitada
4. Puede ser abordada y respondida dentro del límite de palabras (4000)

Debe quedarle claro al lector cómo la pregunta se relaciona con el conocimiento y comprensión del tema que se está abordando.  La pregunta debe guiar tanto la investigación sobre el tema como la redacción de la Monografía, permitiendo que la estudiante se mantenga centrada a lo largo del proceso.  Igualmente, una buena pregunta le permitirá desarrollar un argumento razonado. 

Al inicio del proceso, se debe hacer una introducción a los estudiantes sobre la naturaleza y los objetivos de la Monografía, así como de las responsabilidades que cada uno tiene en el proceso.  Se recomienda revisar con ellos lo que se presenta en el artículo Aspectos para tener en cuenta en la Monografía en Psicología.

También es importante que los estudiantes conozcan los requisitos para una exitosa Monografía en Psicología, incluyendo la selección del tema, la formulación de una pregunta de investigación que lleve a una Monografía analítica y argumentativa, la investigación de fuentes académicas, una estructura que evidencie pensamiento crítico y la importancia de seguir las pautas de integridad académica.  Adicionalmente, los estudiantes deben conocer cómo van a ser evaluados.  El presente texto se concentrará en los pasos iniciales para una exitosa Monografía en Psicología, incluyendo la selección del tema y la formulación de la pregunta de investigación.

Este artículo se enfocará en la selección del tema.  La formulación de la pregunta de investigación se abordará en otro artículo.

SELECCIÓN DEL TEMA PARA LA MONOGRAFÍA EN PSICOLOGÍA

Pasos en la selección del tema:

Al inicio del proceso, lo primero que debe hacer el estudiante es escoger el tema en el cual va a enfocar su Monografía.  Es importante que sea un tema de su interés, ojalá uno que le apasione.  Al escoger el tema puede decidir ampliar uno que se esté cubriendo dentro del currículo, pero también puede ser otro que le interese.  Con frecuencia los estudiantes escogen temas ya sea relacionados con su vida personal o con sus intereses profesionales.   Elegir un tema que realmente le interese va a ayudar a que se mantenga su motivación a lo largo del proceso de la Monografía; al fin y al cabo, se trata de un proyecto de investigación independiente.